Noen ganger så snart de første bursdagen deres, men mest mellom deres andre og tredje leveår, vil du legge merke til at pjokk leker lykkelig sammen med andre barn på deres alder.
Du vil se det på lekeplassen, under familiesammenkomster, eller kanskje i barnehagen. Du kan legge merke til at de gjør få om noen forsøk på å faktisk spille sammen.
Det kalles parallelllek, og det er både et normalt og viktig skritt i barnets utvikling.
Hvordan parallelllek er til fordel for småbarn
Til å begynne med ser babyen på voksne og andre barn gjøre ting, og de vil ofte etterligne, eller kopiere, atferd. Så bruker de disse observasjonene under enslig lek.
Deretter kommer parallelllek, der barnet ditt bare leker på egenhånd mens det observerer og er i nærheten av andre.
Parallelllek kan virke selvsentrert, men det er mange fordeler for pjokk.
1. Språkutvikling
Når smårollingen din sitter og bryr seg om sin egen lek, vil de også lytte og lære ord fra barn eller voksne i nærheten.
Noen ganger kan de titte og se en leke eller en handling som kalles et bestemt ord. De vil legge til ordforrådet og overraske deg med det senere.
2. Grov- og finmotorisk utvikling
Lek er en svært fantasifull aktivitet som engasjerer kropp og sinn. Enten småbarn bare gjentar en aktivitet eller eksperimenterer med noe nytt de fant opp under parallelllek, er alt en del av læring og vekst.
Det er ingen riktig eller gal måte å spille på. Husk at det som ser enkelt ut for deg, kan være en utfordrende ting for små hender som lærer seg finjusterende bevegelser.
En enkel handling av et barn kan også ha en komplisert fantasifull komponent bak seg.
3. Frihet til å uttrykke sine ønsker og følelser
Under parallelllek lærer den lille mer enn bare hvordan et leketøy ruller, faller ned eller beveger seg når det skyves.
De bruker også alt de kan få tak i, inkludert leker, egne hender, og til og med skitt og pinner, for å uttrykke følelser.
De spenner fra glede til frykt til frustrasjon eller enkel dumhet, og er for det meste basert på det de opplever i det virkelige liv.
Ved å observere dem leke kan du få et innblikk i hvordan sinnet deres fungerer i denne unge alderen og bedre forstå deres spirende personlighet.
4. Forstå sosiale interaksjoner og lære om grenser
Parallellt spill betyr ikke isolasjon. Barnet ditt er akkurat der det skal være: i sin egen verden, som ligger midt i den større verdenen de ennå ikke har funnet ut av.
Ved å observere andre barn samhandle, får barnet ditt et innblikk i sosial interaksjon. Disse observasjonene vil komme til god nytte når den tid kommer hvor de er utviklingsmessig klare for gruppelek.
Interaksjoner kan være positive (barn er hyggelige mot hverandre) eller negative (ett barn dytter et annet eller tar tak i en leke). Det er noe å lære av begge.
5. Lære å dele
Ikke forvent at barna dine i denne alderen skal sitte stille og leke uten noen gang å se på de andres leker. Det er alderen da sinnet deres tar noen store sprang når det gjelder utvikling når de lærer å hevde seg.
Å lære ordet og konseptet «min» er et viktig skritt for å forstå grenser.
La dem si «mitt» for å beskytte det som er deres, men hjelp dem å forstå at leker som bringes til et felles område trygt kan deles uten frykt for å bli tatt bort.
Småbarn i den parallelle lekescenen er naturligvis besittende av lekene sine, siden de ikke forstår deling ennå. Du kan øve på å dele hjemme, men ikke bli overrasket om de blir opprørt når deres parallelle lekekamerat griper leken deres.
Sosiale interaksjoner vs. alenetid
Småbarn er vanligvis sosiale skapninger som først og fremst er avhengige av å samhandle med omsorgspersonene sine, og andre mennesker etter hvert som de blir kjent med omverdenen.
De tar signaler fra foreldrene sine, og de lærer også ved å utforske på egenhånd i sitt eget tempo, inkludert parallelllek.
Riktig kognitiv utvikling og harmonisk sosial atferd skjer når barnet ditt får nok av begge deler. Det er en tid og et sted for ensom, parallell og assosiativ eller samarbeidende lek.
Noen små barn kan fortsette å leke selv når lekekamerater er tilgjengelige. Det er helt normalt, selv i førskoleårene.
Enslig lek hos eldre barn er også normalt. Det bør sees på som en verdig pedagogisk syssel, så lenge det er en god balanse mellom å spille sammen og å spille alene.
Hvis barnet ditt er for engstelig til å leke med andre barn i en alder de burde, kan det være et tegn på angst. Øv på å leke sammen hjemme, og begynn i små omgivelser hvor det kanskje bare er ett eller to andre barn.
En foreldres jobb
En av de beste tingene du kan gjøre for smårollingen din – og selv når de er babyer – er å snakke med dem mens du deltar i vanlige daglige aktiviteter som å gå, shoppe, chatte med folk, hagearbeid eller andre aktiviteter rundt i huset.
Faktisk spiller foreldre en viktig rolle ved ganske enkelt å la barna følge med og lære ved å se og bli snakket med.
Hjernene deres observerer raskt alt i miljøet deres, så sørg for at du setter gode eksempler i det du sier og gjør. Ikke føl deg dårlig når det ikke er tid til spesifikk leketid med barna dine.
Å være tilstede mens du gjør ting og lære sammen med andre er en flott og nyttig opplevelse for dem.
I dag vokser barn opp med mye informasjon som kommer gjennom ulike kanaler.
Selv om de kan være veldig tiltrukket av elektroniske dingser, er det viktig å holde dem så teknologifrie som mulig i løpet av de første årene av livet.
Oppmuntre til å spille alene, sammen med jevnaldrende, med jevnaldrende og også med deg! Det er viktig for språklig og sosial utvikling.
Å leke hjelper barn å lære mens de har det gøy. Men viktigst av alt, det lar dem lære i sitt eget tempo. Kompletter læring gjennom lek med mye fysisk aktivitet og mye kos og lesing!
Discussion about this post