Oversikt
Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) er en av de vanligste lidelsene i barndommen. ADHD er et vidt begrep, og tilstanden kan variere fra person til person. Det er anslagsvis 6,4 millioner diagnostiserte barn i USA, ifølge
Denne tilstanden kalles noen ganger oppmerksomhetssvikt (ADD), men dette er et utdatert begrep. Begrepet ble en gang brukt for å referere til noen som hadde problemer med å fokusere, men ikke var hyperaktive. American Psychiatric Association ga ut Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, Fifth Edition (DSM-5) i mai 2013. DSM-5 endret kriteriene for å diagnostisere noen med ADHD.
Fortsett å lese for å lære mer om typene og symptomene på ADHD.
Typer ADHD
Det er tre typer ADHD:
1. Uoppmerksom
Uoppmerksom ADHD er det som vanligvis menes når noen bruker begrepet ADD. Dette betyr at en person viser nok symptomer på uoppmerksomhet (eller lett distraherbarhet), men ikke er hyperaktiv eller impulsiv.
2. Hyperaktiv/impulsiv
Denne typen oppstår når en person har symptomer på hyperaktivitet og impulsivitet, men ikke uoppmerksomhet.
3. Kombinert
Kombinert ADHD er når en person har symptomer på uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet.
Uoppmerksomhet
Uoppmerksomhet, eller problemer med å fokusere, er et symptom på ADHD. En lege kan diagnostisere et barn som uoppmerksomt hvis barnet:
- blir lett distrahert
- er glemsk, selv i daglige aktiviteter
- er ikke i stand til å være nøye med detaljer i skolearbeid eller andre aktiviteter og gjør uforsiktige feil
- har problemer med å holde oppmerksomheten på oppgaver eller aktiviteter
- ignorerer en høyttaler, selv når den snakkes direkte til
- følger ikke instruksjonene
- klarer ikke å fullføre skolearbeid eller gjøremål
- mister fokus eller blir lett sporet fra siden
- har problemer med organiseringen
- misliker og unngår oppgaver som krever lange perioder med mental innsats, som lekser
- mister viktige ting som trengs for oppgaver og aktiviteter
Hyperaktivitet og impulsivitet
En lege kan diagnostisere et barn som hyperaktivt eller impulsivt hvis barnet:
- ser ut til å alltid være på farten
- snakker overdrevent
- har store problemer med å vente på tur
- vrir seg i setet, banker på hendene eller føttene, eller pirrer
- reiser seg fra et sete når det forventes å bli sittende
- løper rundt eller klatrer i upassende situasjoner
- er ikke i stand til å leke rolig eller delta i fritidsaktiviteter
- røper ut et svar før noen er ferdig med å stille et spørsmål
- trer seg inn på og avbryter andre konstant
Lær mer: 7 tegn på oppmerksomhetssvikt hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) »
Andre symptomer
Uoppmerksomhet, hyperaktivitet og impulsivitet er viktige symptomer for en ADHD-diagnose. I tillegg må et barn eller en voksen oppfylle følgende kriterier for å bli diagnostisert med ADHD:
- viser flere symptomer før fylte 12 år
- har symptomer i mer enn én setting, for eksempel på skolen, hjemme, med venner eller under andre aktiviteter
- viser klare bevis på at symptomene forstyrrer deres funksjon på skolen, jobben eller i sosiale situasjoner
- har symptomer som ikke forklares av en annen tilstand, som humør eller angstlidelser
Voksen ADHD
Voksne med ADHD har vanligvis hatt lidelsen siden barndommen, men den kan ikke bli diagnostisert før senere i livet. En evaluering skjer vanligvis etter oppfordring fra en jevnaldrende, et familiemedlem eller en kollega som observerer problemer på jobb eller i forhold.
Voksne kan ha hvilken som helst av de tre undertypene av ADHD. ADHD-symptomer for voksne kan avvike fra barns på grunn av voksnes relative modenhet, så vel som fysiske forskjeller mellom voksne og barn.
Lær mer: 12 tegn på ADHD hos voksne »
Alvorlighetsgrad
Symptomene på ADHD kan variere fra mild til alvorlig, avhengig av en persons unike fysiologi og miljø. Noen mennesker er litt uoppmerksomme eller hyperaktive når de utfører en oppgave de ikke liker, men de har evnen til å fokusere på oppgaver de liker. Andre kan oppleve mer alvorlige symptomer. Disse kan påvirke skole, jobb og sosiale situasjoner.
Symptomene er ofte mer alvorlige i ustrukturerte gruppesituasjoner enn i strukturerte situasjoner med belønning. For eksempel er en lekeplass en mer ustrukturert gruppesituasjon. Et klasserom kan representere et strukturert og belønningsbasert miljø.
Andre forhold, som depresjon, angst eller lærevansker, kan forverre symptomene.
Noen rapporterer at symptomene går over med alderen. En voksen med ADHD som var hyperaktiv som barn, kan oppleve at de nå er i stand til å bli sittende eller dempe litt impulsivitet.
Ta bort
Å bestemme din type ADHD bringer deg et skritt nærmere å finne riktig behandling. Sørg for å diskutere alle symptomene dine med legen din slik at du får en nøyaktig diagnose.
Discussion about this post