Hva er det?
Kroppslig-kinestetikk er en læringsstil som ofte refereres til som «læring med hendene» eller fysisk læring.
I utgangspunktet kan mennesker med kroppslig-kinestetisk intelligens lære lettere ved å gjøre, utforske og oppdage.
En av 9 typer læringsstiler som utgjør denne teorien, kroppslig-kinestetisk intelligens kan ofte observeres hos skuespillere, håndverkere, idrettsutøvere, oppfinnere, dansere og kirurger.
I følge Carlton College er omtrent 15 prosent av befolkningen sterkt på linje med en kinestetisk læringsstil.
Hvordan vet du om du er en kroppslig-kinestetisk elev?
Du kan være en kinestetisk elev hvis:
- Du har god muskelhukommelse.
- Du gjør det best faglig med praktisk læring som kunst, naturfag eller butikktime.
- Du banker ofte på hendene eller føttene i en konstant rytme når du er fokusert.
- Du blir urolig av å sitte i miljøer som er ikke-interaktive og forelesningsbaserte.
- Du er tregere til å forstå konsepter forklart hørbart eller visuelt.
- Du er nysgjerrig og liker å utforske miljøet ditt.
- Du lærer best ved å gjøre.
- Du er flink med verktøy.
- Du kan føre en detaljert samtale når du utfører en fysisk oppgave.
- Du griper ofte pennen eller blyanten hardt og trykker hardt ned når du skriver.
- Du finner det lettere å lytte og forstå når det er interaksjon.
- Du finner det lett å etterligne andre menneskers bevegelser og gester.
- Du har vanligvis lett for å lære nye danse- eller aerobe trinn.
Hvordan informerer dette om din erfaring med skole eller jobb?
Inntak og oppbevaring av informasjon er nøkkelen til suksess i dagens utdanningssystem.
Som en kinestetisk elev er imidlertid visse skolesituasjoner, for eksempel forelesninger, ikke ideelle miljøer for elever som best lærer kinestetisk.
Studietips fokusert på kinestetisk læring kan hjelpe. Her er noen forslag:
- Finn det rette stedet å studere. Gjør den til en som dekker ditt behov for engasjement eller bevegelse.
- Vær aktiv. Rør, tygg tyggegummi eller gjør det som fungerer for deg.
- Ta pauser. Ikke tving deg selv til å sitte stille i lange perioder.
- Ta notater. For å holde deg aktive og engasjerte, tilpass dem med farger, symboler eller diagrammer.
- Lære bort. Å forklare kursmateriell til en studiegruppe kan holde deg aktivt engasjert i materialet.
Finnes det andre læringsstiler?
Teorien om multiple intelligenser sier at hver person har forskjellige intelligenser og lærer på forskjellige måter.
Noen mennesker lærer for eksempel godt i matematisk-logikkbaserte miljøer mens andre lærer godt i lesing og skriving (språklig-baserte miljøer).
Teorien om multiple intelligenser ble utviklet av Harvard Universitys Howard Gardner og utfordrer utdanningssystemet som antar at alle er i stand til å lære på samme måte og at universell testing er en gyldig vurdering av læring.
Gardners teori om multiple intelligenser indikerer at alle har et nivå av 9 intelligenser, men at de fleste har en dominerende intelligens som påvirker måten de lærer og samhandler med andre mennesker og deres miljø.
De 9 intelligensene er:
- Kroppslig kinestetikk: Evnen til fysisk (gjennom hånd- og kroppsbevegelser) å behandle informasjon.
- Verbal språklig: Evnen til å bruke språk og ord (lyder, betydninger og rytmer) for å forstå og uttrykke komplekse begreper.
- Matematisk-logisk: Evnen til å skjelne logiske eller numeriske mønstre, først og fremst gjennom induktiv resonnement.
- Musikalsk: Evnen til å gjenkjenne og bruke rytme, tonehøyde, tone og klang.
- Visuelt-romlig: Evnen til å forstå rom og tenke i bilder og bilder, visualisere nøyaktig og abstrakt.
- Intrapersonlig: Evnen til å være selvbevisst og bevisst din bevissthet, inkludert følelser, verdier, tro, selvrefleksjon og tankeprosesser.
- Mellommenneskelig: Evnen til å samarbeide i en gruppe ved å oppdage og svare på riktig måte på motivasjonene, stemningene og ønsker til andre.
- Naturforsker: Evnen til å gjenkjenne, kategorisere og sette pris på planter, dyr og andre gjenstander i den naturlige verden i motsetning til den menneskeskapte verden.
- Eksistensiell: Har følsomhet og evne til å fokusere på dype spørsmål om menneskeheten og menneskets eksistens.
Bunnlinjen
I følge teorien om multiple intelligenser har hver person forskjellige intelligenser og lærer på forskjellige måter.
Kroppslig-kinestetiske elever er praktiske elever og forstår lettere informasjon ved å gjøre, utforske og oppdage.
I læring og liv er det viktig å finne ut hva som fungerer best for deg og bruke det til å forbedre.
Discussion about this post