Den preoperative fasen av kognitiv utvikling

Den preoperative fasen av kognitiv utvikling

Babyen din er stor nok til å si «Mer!» når de vil ha mer frokostblanding. De er til og med i stand til å følge enkle instruksjoner og kaste de brukte serviettene sine i søpla. Ja, de har gått over til et nytt utviklingsstadium.

Ifølge den sveitsiske psykologen Jean Piaget er det fire stadier av kognitiv utvikling (tenkning og resonnement) som vi beveger oss gjennom når vi vokser til voksne. Det herlige stadiet barnet ditt har gått inn i, det andre stadiet, kalles det preoperative stadiet.

Hva er egentlig dette preoperative stadiet?

Navnet på dette stadiet antyder hva som skjer her: «Operasjonell» refererer til evnen til å manipulere informasjon logisk. Ja, tenker barnet ditt. Men de kan ennå ikke bruke logikk til å transformere, kombinere eller skille ideer.

Så de er «før»-operative. De lærer om verden ved å oppleve den, men de er ennå ikke i stand til å manipulere informasjonen de har lært.

Når inntreffer det preoperative stadiet?

Dette stadiet varer fra rundt 2 år til ca 7 år.

Småbarnet ditt når preoperativt stadium mellom 18 og 24 måneder når de begynner å snakke. Når de bygger opp sine erfaringer med verden rundt seg, beveger de seg mot scenen hvor de kan bruke logisk tanke og forestille seg ting. Når barnet ditt er rundt 7 år, kan det bruke fantasien og leke seg.

Kjennetegn på det preoperative stadiet

Din sjarmerende pjokk vokser opp. Vil du gi et navn til det du ser? Her er en liste over de viktigste egenskapene til dette utviklingsstadiet.

Egosentrisme

Du har sikkert lagt merke til at barnet ditt tenker på én ting: seg selv. Det er helt normalt for dette utviklingsstadiet. De vil ha den drinken NÅ – ikke etter at du er ferdig med å kaste tøyet i tørketrommelen.

Egosentrisme betyr også at barnet ditt antar at du ser, hører og føler de samme tingene de gjør. Men heng med, for når de fyller 4 år (gi eller ta), vil de kunne forstå noe fra ditt synspunkt.

Sentrering

Dette er tendensen til å fokusere på bare ett aspekt av en situasjon om gangen. Prøv å sette opp to rader med binders på en slik måte at en rad med fem binders er lengre enn en rad med syv binders. Be det lille barnet ditt peke på raden som har flere binders, og hun vil peke på raden med fem.

Dette er fordi de kun fokuserer på ett aspekt (lengde) og ikke kan manipulere to (lengde og tall). Etter hvert som den lille vokser, vil de utvikle evnen til å desentrere seg.

Bevaring

Bevaring er knyttet til sentrering. Det er forståelsen at en mengde forblir den samme selv om du endrer størrelsen, formen eller beholderen den er i. Piaget fant ut at de fleste barn ikke kan forstå dette konseptet før de er 5 år gamle.

Nysgjerrig? Prøv det selv. Hell like mengder juice i to identiske engangskopper. Hell deretter en kopp i en høy, tynn kopp og be barnet ditt velge den koppen som inneholder mer. Sjansen er stor for at de vil peke på den høye, tynne koppen.

Parallelt spill

I begynnelsen av dette stadiet vil du legge merke til at barnet ditt leker ved siden av andre barn, men ikke med dem. Ikke bekymre deg – dette betyr ikke at den lille er asosial på noen måte! De er rett og slett oppslukt av sin egen verden.

Selv om barnet ditt kanskje snakker, bruker de talen sin til å uttrykke hva de ser, føler og trenger. De innser ennå ikke at tale er verktøyet for å bli sosial.

Symbolsk representasjon

I løpet av den tidlige preoperative perioden, mellom 2 og 3 år gammel, vil barnet ditt begynne å innse at ord og gjenstander er symboler for noe annet. Se hvor begeistret de blir når de sier «mamma» og ser deg smelte.

La oss late som

Etter hvert som barnet ditt utvikler seg på dette stadiet, vil det gå fra parallelllek til å inkludere andre barn i spill. Det er da «la oss late som» spill skjer.

I følge Piaget hjelper barns late som lek dem til å styrke konseptene som de utvikler kognitivt. Her er når spisestuestolene dine blir en buss. Hold øye med: Du må kanskje dømme når barnet ditt og lekekameraten deres slåss om hvem som er sjåføren og hvem som er passasjeren.

Kunstighet

Piaget definerte dette som antagelsen om at alt som eksisterer måtte være laget av et sansende vesen, som Gud eller et menneske. Dette vesenet er ansvarlig for dets egenskaper og bevegelser. Med andre ord, i øynene til barnet ditt er ikke regn et naturlig fenomen – noen får det til å regne.

Irreversibilitet

Dette er et stadium der barnet ditt ikke kan forestille seg at en hendelsesforløp kan reverseres til utgangspunktet.

Eksempler på det preoperative stadiet

Når barnet ditt beveger seg fra det sansemotoriske stadiet (det første av Piagets kognitive utviklingsstadier) til det preoperative stadiet, vil du merke at fantasien deres utvikler seg.

Når de zoomer rundt i rommet med armene utstrakt fordi de er et fly, hold deg unna! Hvis den lille brister i gråt fordi lekekameraten har lokket vekk den fantasifulle valpen, må du prøve å sympatisere med smerten.

Rollespill er også en ting på dette stadiet – ungen din kan late som om han er «pappa», «mamma», «lærer» eller «lege», for å nevne noen.

Aktiviteter dere kan gjøre sammen

Hodet ditt snurrer med tidsfrister, handlelister og legebesøk. Har du virkelig råd til å bruke litt tid på å bare spille? Her er noen raske og enkle aktiviteter dere kan nyte sammen.

  • Rollelek kan hjelpe barnet ditt med å overvinne egosentrisme fordi dette er en måte å sette seg inn i andres sted. Ha en boks med kostymeartikler tilgjengelig (gamle skjerf, luer, vesker, forklær) slik at den lille kan kle seg ut og late som om han er en annen.
  • La barnet ditt leke med materialer som endrer form, slik at de kan begynne å forstå bevaring. En ball med lekedeig kan klemmes til en flat form som virker større, men er det det? I badekaret, la dem helle vann i forskjellige formede kopper og flasker.
  • Har du mer tid? Sett opp et hjørne i huset ditt for å se ut som legekontoret du nettopp har besøkt. Å handle ut hva hun opplevde vil hjelpe barnet ditt til å internalisere det de har lært.
  • Praktisk praksis vil hjelpe barnet ditt med å utvikle symbolsk representasjon. La dem rulle lekedeig til bokstaver eller bruk klistremerker til å fylle ut bokstaver. Bruk bokstavformede magneter til å bygge ord på kjøleskapsdøren din.
  • Ikke stopp med det taktile. Spill lukte- og smaksspill: Blind bind for barnet ditt og oppmuntre dem til å gjette hva noe er basert på lukten eller smaken.

Ikke få panikk hvis du tror at barnet ditt ikke holder seg til denne tidslinjen. Det er helt normalt at barn går gjennom stadiene i andre aldre enn disse gjennomsnittene.

Det er også helt normalt å gå videre til neste trinn og fortsatt holde på egenskapene til forrige trinn. Ingen one-size-fits-all gjelder her. Når dette stadiet blir utfordrende, husk at denne lille personen vil vokse opp til å bli en fantastisk voksen!

Vite mer

Discussion about this post

Recommended

Don't Miss