Enten du har nådd slutten av tålmodigheten med å skifte bleier eller barnet ditt ønsker å bli med på en aktivitet som krever at de er pottetrene, har du bestemt deg for at tiden er inne for å starte pottetrening.
Uansett hvilken livsbegivenhet som har ført deg til dette punktet, kan det hende du raskt innser at du faktisk ikke vet så mye om spesifikasjonene ved pottetrening. (Du kan bare fortelle barnet ditt å bruke toalettet i stedet for bleien, ikke sant?)
Når du snakker med folk eller begynner din egen forskning på pottetrening, føler du deg sannsynligvis overveldet av forskjellene i meninger og stiler. Hvordan skal du vite hva som fungerer best?
Selv om vi ikke kan bestemme for deg, er vi her for å gi deg fordelene, ulempene og prosessene som er involvert i noen av de mest populære pottetreningsmetodene. (Også for å hjelpe deg med å sikre at barnet ditt virkelig er klar til å trene!)
Hva er den beste metoden for pottetrening?
Hvis du tror at barnet ditt er klart til å begynne pottetrening, er neste trinn å vurdere hvilken pottetreningsstil som passer best for familien din. Det er ingen riktig metode for pottetrening, og ingen pottetreningmetode kommer uten sin del av fordeler og ulemper.
Det finnes mange forskjellige typer pottetreningsmetoder, inkludert pottetrening for spedbarn, barneorientert pottetrening, 3-dagers pottetrening og voksenledet pottetrening. Her vil vi diskutere og sammenligne hver stil.
Barnerettet pottetrening
Først introdusert av barnelege T. Berry Brazelton i 1962, er konseptet med å følge et barns beredskapstegn for hvert trinn i toalettopplæringsprosessen støttet av American Academy of Pediatrics.
Hvem bruker det: Foreldre som ikke har det travelt med pottetrening og fint med barnet deres, kan potensielt bruke bleier i noen måneder til.
Alder: Mellom 2 og 3 år, men vanligvis nærmere 3 år. Den kan startes når barnet ditt forteller deg at de vil bruke potten eller trenger å gå på do.
Fordeler: Denne typen pottetrening krever ikke at en forelder utelukkende fokuserer på pottetrening eller setter av betydelige mengder tid til det. Fordi barnet anstifter det, har det en tendens til å være mindre motstand og regresjon.
Ulemper: Dette er kanskje ikke en rask pottetreningsplan, og kan kreve at foreldre fortsetter å betale for/bytte bleier lenger enn noen av de andre pottetreningsmetodene.
Prosessen: Foreldre kan snakke om å bruke toalettet og tilby det, men det bør ikke være omfattende innsats for å presse barnet mot det. I stedet bør foreldre se etter barnets naturlige interesser for å utvikle seg og oppmuntre et barn til å handle på sine egne ønsker om å bruke toalettet eller etterligne voksne/jevnaldrende.
Foreldre lar barn ta ledelsen i oppmuntrende turer på do, og fortsetter ofte å bruke bleier eller pull-up treningsbukser med denne metoden til et barn går på do før de gjør det i bleien.
3-dagers pottetrening:
Denne train-in-day-metoden har røtter i en bok fra 1974 av psykologene Nathan Azrin og Richard Foxx.
Hvem bruker det: Et populært valg for foreldre som ønsker at barnet deres skal bli pottetrent raskt.
Alder: Fungerer vanligvis best når et barn er minst 22 måneder gammelt.
Fordeler: Dette er en rask pottetreningsplan, spesielt nyttig hvis et barn trenger pottetrening for å bli med på en ny skole eller aktivitet.
Ulemper: Det krever at en families timeplan settes på pause for kun å fokusere på pottetrening i løpet av 3-dagersperioden. Det blir også mange ulykker underveis!
Prosessen: På dag 1 kastes alle barnets bleier. Barn er da kledd i bare en T-skjorte og store barneundertøy. Det er viktig å ha rikelig med undertøy og væsker for å oppmuntre til å tisse før du starter denne typen pottetrening!)
Foreldre viser barna toalettet og instruerer barnet om å gi beskjed når de må på do for å holde det nye undertøyet tørt.
Så kommer de uunngåelige ulykkene. (Vær forberedt på mange, mange ulykker i løpet av disse 3 dagene!) Foreldre bør øse opp barnet hvis det begynner å ha en ulykke, kjøre det til toalettet og få det ferdig på toalettet.
Denne prosessen fortsetter og krever at foreldre holder seg rolige, roser mye og bruker ulykker som en sjanse til å lære barnet når de trenger å gå på do.
Foreldreledet pottetrening:
Hvis tidsplaner er noe for deg, kan denne organiserte metoden appellere til deg.
Hvem bruker det: Foreldre som ønsker å holde seg til en timeplan. I situasjoner med flere omsorgspersoner kan denne metoden være enkel å implementere.
Alder: Når et barn viser beredskapstegn.
Fordeler: Det er lett for mange voksne som samhandler med et barn å være i samsvar med denne tilnærmingen. Det er ikke nødvendig å drastisk endre en families timeplan eller blokkere flere dager for å fokusere utelukkende på pottetrening.
Ulemper: Fordi barnet ikke starter mange av badebesøkene, kan det hende de ikke gjenkjenner sine egne kroppslige tegn like raskt.
Prosessen: Det er mange varianter av foreldreledet pottetrening, men disse metodene deler ideen om at foreldre (eller omsorgspersoner) starter et barn med toalettbesøk etter en fastsatt tidsplan eller basert på bestemte tidsintervaller.
For eksempel kan et barn bli ført til badet for å prøve å bruke toalettet hver 2. til 3. time i løpet av dagen. Alternativt kan et barn oppmuntres til å bruke badet før/etter hvert måltid, mellom aktiviteter og før de sover.
Selv i foreldreledet pottetrening, hvis et barn ber om å bruke toalettet på andre tider av døgnet, vil selvfølgelig foreldre og omsorgspersoner støtte dette.
Spedbarn pottetrening
Denne metoden blir noen ganger referert til som eliminasjonskommunikasjon eller naturlig spedbarnshygiene.
Hvem bruker det: Populær blant familier i Asia og Afrika. Noen har også vurdert det som en utvidelse av tilknytningsforeldre.
Alder: Vanligvis begynt rundt 1 til 4 måneder gammel og fullført når et barn kan gå. Hvis du begynner med en baby over 6 måneder, kan det være nødvendig å endre metoden.
Fordeler: Du vil spare mye penger på bleier! Spedbarn har også en tendens til å ha færre utslett siden de ikke vil sitte i en våt eller skitten bleie. I tillegg føler mange foreldre at de utvikler et nært bånd med babyen gjennom denne prosessen.
Ulemper: Dette kan være rotete. Det krever også at individer er veldig fokuserte på babyens signaler og kanskje ikke fungerer hvis det er mange omsorgspersoner for et barn eller omsorgspersoner skifter ofte. Tiden og engasjementet som er involvert er betydelig, noe som gjør dette upraktisk for noen familier.
Og dette er ikke pottetrening i vanlig forstand – foreldreinvolvering er nødvendig, og det er ikke toalettuavhengighet før barnet er mye eldre.
Prosessen: I pottetreningsmetoder for spedbarn kan bleier unngås sammen. Spesielt engangsbleier skal unngås fra ung alder. Hvis en forelder ønsker å bruke en bleie om natten for eksempel, foretrekkes en tøybleie som lar en baby føle når de er våte.
I stedet for å stole på bleier, jobber en forelder med babyens signaler for å vite når de er i ferd med å tisse eller tisse. Disse signalene kan inkludere timing, mønstre (i forhold til å spise og sove), vokaliseringer eller bare stole på foreldrenes intuisjon.
Når en forelder føler at barnet deres trenger å gå på do, skynder de dem til toalettet (eller et annet akseptabelt sted) for å avlaste seg der.
Er barnet ditt klart for pottetrening?
Før du velger en pottetreningsmetode, er det viktig å ta et øyeblikk for å vurdere om barnet ditt er klar til å gi opp bleiene sine. Bare fordi du er klar til å begynne med pottetrening betyr det kanskje ikke at den lille er klar, og ingen pottetreningsmetode kan endre det!
Når du bestemmer deg for om barnet ditt er klart til pottetrening, er det viktig å se etter tegn på beredskap. For eksempel kan de:
- uttrykke et ønske om å bruke badet
- vise interesse for toalettet og hvordan folk bruker det
- ha den fysiske koordinasjonen som er nødvendig for å trekke ned/opp bukser, vaske hender osv.
- viser tegn på blærekontroll (bleier forblir tørre i lengre perioder)
- har muligheten til å følge instruksjoner i flere trinn
- ønsker å glede og etterligne voksne
- vise et økende ønske om uavhengighet
I det vestlige samfunnet viser de fleste barn disse tegnene og blir pottetrent mellom 18 måneder og 3 år. Gjennomsnittsalderen for pottetrening faller rundt 27 måneder.
Forskning har vist at å begynne tidligere kan føre til tidligere trening, men tiden det tar å trene for å komme dit tar lengre tid. Men hvert barn er unikt og annerledes!
Tips for pottetrening
Før du begynner pottetrening:
- Sørg for å fylle opp forsyninger du måtte trenge, for eksempel toalettseteringer, små trappekrakker til badet og undertøy til store barn.
- La barnet venne seg til pottestolen eller toalettet før du begynner med pottetrening. Les bøker eller syng sanger sammen mens de sitter på stolen eller toalettet fullt påkledd.
- Før du drar ut, vær forberedt med Post-its for å dekke automatiske skylletoaletter i offentligheten og hva enn barnetoalettseter osv. du måtte trenge!
Hvis barnet ditt viser tegn på regresjon – nekter å bruke toalettet, holder tilbake avføring – er det viktig å holde seg rolig og ikke straffe barnet ditt.
Sørg for å tilby barnet ditt positiv forsterkning for gode valg de tar, og fortsett å oppmuntre dem til å bruke toalettet. Hvis frustrasjonen begynner å bli for høy, vet du at det er OK å ta en pause fra pottetrening.
Uansett hvilken pottetreningsmetode du velger, husk at barnet ditt sannsynligvis vil trenge en nattbleie lenge etter at det er pottetrent på dagtid. De fleste barn er i stand til å holde seg tørre gjennom natten rundt 4 til 5 år.
Hvis du og barnet ditt er klare til å begynne prosessen med pottetrening, er det viktig å velge riktig pottetreningsmetode for familien din. Når du bestemmer deg for en metode, bør du vurdere barnets personlighet, din oppdragelsesstil og realitetene i ditt daglige liv.
Å bli pottetrent vil ikke skje over natten! Det krever mye tålmodighet og utholdenhet uavhengig av metoden du velger, men det kan absolutt være mindre stressende om du velger en metode som matcher ditt barn og familie!
Discussion about this post